教师节的作文1100字

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的教师节的作文1100字4篇，欢迎大家分享。

教师节的作文1100字 篇1

　　一个人，无论地位有多高，成就有多大，他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血，饮水思源，怀师感恩。

　　尊师是我们中华民族的优良传统。煌煌史书，有许多关于尊师重教的记载，列列青卷，更有数不清的尊师的传说。《吕氏春秋》中，有这样一句话“疾学在于尊师”，说的是要很快学到知识，重要的是尊重教师，在我们求学的道路上，老师永远是奉献的代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上，教师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。师德昭昭恰如耿介拔俗，明月独举，高霞孤映，白云谁侣，“干青云而直上，夺白雪以高洁”，更有师恩惠惠，润物无声，如此伟大的老师，难道不应该得到我们的尊敬吗？孔子学徒三千，每一个都对老师倍加尊敬，为了感恩，他们四处奔波，传播孔子的仁政。老子说：“故善人者，不善人之师；不善人者，善人之资。不贵其师，不爱其资，虽智大迷，是谓要妙”，说的也是学生尊重老师的重要。

　　尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天，我们双楼职中以面向未来，面向现代化的教育方针，在苏中大地上树起了一支艳丽的奇葩，我们作为双职的学生，更应该让尊师敬长成为我们每个人的自觉行动。目前学校开展的尊师重教活动至今已有3个月了，就总体情况而言，大部分学生都能够执行尊师的“一般要求”，4个“尊师示范班”的同学基本能做到尊师的较高要求，在班主任的支持下、在老师们的关心和配合下，我校尊师敬长的的氛围正逐步形成，学生尊敬师长的良好习惯正逐步养成。

　　但是目前尊师重教活动也遇到了一些阻力，这些阻力有些是意料之中的，有些是意想不到的，给此项活动的正常开展带来一定的负面影响，同学们是否发现，就在我们身边大多数同学都已能执行尊师的一般要求，就在校园的尊师气氛日渐浓烈的时候，仍有部分同学的表现与此极不合拍，有的同学遇见老师不能主动问好；上课明明迟到，却大摇大摆的晃入教室；不能遵守课堂纪律，课后不完成作业等等，这些都是不尊敬老师的行为，更有甚者，居然当众顶撞老师，如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗？人世间最大的情感失衡，第一是在父母和子女之间，第二是在教师和学生之间，而当后者意识到这点时，大多已无法弥补。同学们，让我们时刻注意自己的言行，配合教师的工作，以一颗赤诚的心去理解老师，把老师作为我们最敬重的人。在学校见到老师恭恭敬敬地道一句：老师好。这是对老师的尊重。在家里向父母长辈问好，主动给他们倒上一杯热茶、添上一碗饭，这是孝敬长辈的表现有什么不好？在公共汽车上举止文明，不争不抢，见到老弱病残及怀抱婴儿的母亲主动让个位，这是对他人的.尊重和关爱又有什么不行呢？同学们，讲文明，懂礼貌，规范自己的言行，尊师敬长、学做真人就应该从这些日常生活小事做起，只有做好了这些小事，长大后才能有出息，成大器。

　　同学们，就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱以最简单的方式表达出来，让我们以尊师爱校为动力，以理想、信心为针，以勤奋，拼搏为丝，去编织自己彩色的梦！

教师节的作文1100字 篇2

　　在这个金色的硕果累累的季节里，我成为了一名普通的小学教师。美丽的校园里洋溢着孩子们纯真的笑脸，同事们热心的照顾，领导的关怀。

　　在这个特别的日子里，我怀着特殊的心情展开了一场新的旅途。

　　童年的回忆

　　打开那本泛黄的相册，记忆随之被唤醒。一年级是的幼稚可爱，二年级是的天真烂漫……从一个年幼无知的小女孩到一名人民教师，从一个连1，2，3，4都写不好的小学生到理学学士。这一路走来是老师的谆谆教导，是老师百年如一日的认真负责，成就了今天的我。俗话说：喝水不忘挖井人，我想今天我应该感谢那些曾经传授知识给我的老师，感谢他们无数个日夜的无私奉献，感谢他们无微不至的照顾，他们用汗水，白发换来了广大莘莘学子的成功，成就了一批批为中华崛起而读书的能人志士。

　　重拾童真

　　拉上一个孩子去她最熟悉最喜爱的游乐场，和她一起吃棉花糖，一起拿着气球，一起玩碰碰车……放下所有的烦恼，抛开一切的不愉快，全心的融入儿童乐园，亲身的体验孩子们单纯的快乐，享受一起疯，一起喊的欢乐时光。时间，压力早已磨去了我们的棱角，我们的锐气。我们走上未曾预料的未来，收敛起那些任性与锋芒。责任逼迫我必须坚强，必须快速成熟。当疯狂的释放自己后，才发现这时的自己才最真实，最快乐。原来毫无顾忌也是这么的幸福。

　　最美的太阳

　　我喜欢看着你们最美的表情，那是雨后闪亮的第一颗星，即使眼角还有泪也是最美的表情。你们浅浅的微笑都能拨动我的心弦。每当我面对你们就知道自己“美丽”因为你们信任我的样子好坚定，轻轻仰起下巴寻找你们的眼睛，让我看到你们对知识向往的热情，你们是课堂上的主角，你们的全力配合才能使课堂更加完美。我选择在这个属于教师的日子里，谢谢那群可爱的孩子，我喜欢看他们舔棉花糖的快乐与满足。他们那句“老师好”背后期待的是我的关注与微笑。在看到干净的讲台时说声谢谢，在课间陪她们跳跳绳。孩子们的世界需要更多的尊重与理解，因为他们都是最耀眼最美的太阳。

　　关于我们

　　我知道我们之间一定会有故事，一定有数不清的情结。或关心亦是问候。孩子成为了我们之间交往的纽带，如何使孩子更优秀，成为我们生活的主题。作为一名人民教师，我感谢那些陪我一起走过的家长们，正因为有你们的理解与支持才能使我的工作更加完善，能够井然有序的进行。借这个节日送上对你们的感谢与问候。在今天开展一次班会，邀请所有的家长，敞开心扉的交谈，描绘孩子未来的蓝图。谈生活，谈工作，谈人生……给学生所有，只为学生好……

　　曾几何时

　　岁月在不经意间从身边划过，在每一个匆忙的身影背后，父亲日益渐多的白发，岁月在母亲脸上留下的痕迹，在脑海的里异常的清晰。回家认真的做一顿晚餐，仔细看他们脸上欣慰的表情，说几句从未说的话，煽情也好。在这个纷繁的世界，因为他们，无论喧嚣寂寞。心始终是安然从容的。也许他们不知道，他们对我的肯定给了我多少对未来的坚定。

　　与奋斗有关

　　买件小礼物奖励自己，对自己说加油，继续坚持奋斗。让自己好好享受。不去想工作，不去想未来。要的只是现在的心安理得。

　　这是完美的一天，这是收获的一天。我带着所有的祝福，所有对未来的遐想踏上了一辆新的列车。蜕去了年少的青涩与不懂。整装待发迎接美好的明天。

　　教师节，我这样过。以后的每天好好过。更爱我的职业，更爱站在讲台上的感觉。更爱那每日难忘的40分钟。更爱以后的一切一切！

教师节的作文1100字 篇3

　　陈老师，为什么分开后我开始陷入无休止的缅怀想念中，为什么当时不懂得珍惜。

　　陈老师，谢谢您。您或许不知，您给了一个学生多少。

　　老师我还记得您陪着我们这群不懂事的孩子日渐长大的时光。想起您爽朗的笑声，您矫健的风姿，还有记忆中一直的和颜悦色。似乎您一直是那么有活力，让人被您所感染，所带动，也让当时的我，彻底地爱上了数学。您对我的影响，已经不能用语言可以形容。

　　老师。我想你了。

　　老师，我要用怎样的语言来描述对你的印象?老师您离开的脚步是那么匆匆，不说一声就转校了，开学时隔壁班的数学课代表来问我要q号说您要时我才意识到您的离去，快的让人不能接受。想起最后一次和老师的谈天，是在五年级拿成绩报告册时在走廊里吧。那时您是那样神采飞扬，你跟几个要转校的学生打趣，推推搡搡，好不热闹。当时的我们都以为您会继续教下去或者是去隔壁班教学，您却就这样离开。五年级期末，我的数学期末成绩少有的第二，我还未交上一份完美的答卷，您就这样离开。莫名遗憾。想起不久前和您的聊天，我失落地跟您说这学期的数学期末只能是第二时，您那样安慰我。老师您不知，我在这学期多少次认真的跟同学说，无论怎样，我一定要学好数学，我不能对不起陈老师。对不起，老师，我可能让您失望了。无论怎样，数学，会一直是我最喜爱的科目。

　　老师，我要用怎样的词汇来叙述对你感谢?谢谢您，老师。您教了我两年数学，正是这两年，让我对数学的热爱进行到淋漓尽致。想起老师第一堂数学课，不记得是什么内容，却记得您是那样走到我身边，轻轻说了一声，做的这么快，你叫什么——，或许从那个时候开始，我就下定决心要做到最好。老师老师，现在的我依然可以把数学作业做得飞快，在别人目瞪口呆中把作业交了，只是在接下去的时间开始无聊，会想起以前的您，嗔怪一样笑着说我粗心。老师，请允许我对您深深的鞠躬，真的，谢谢您。

　　老师，我要用怎样的句子来勾勒已经消逝的时光?记得那时，我尚幼小，每天兴致勃勃地期盼着数学课，您是用怎样飞扬的神色来讲课，用怎样幽默轻松的语言来传输新的知识。您和我们打成一片，一起玩闹的那段时光，真的让我怀念。您于我们，除了老师就是朋友了。而如今，景依旧，人却不在。我要怎样去回忆，每每想起真的只是相顾无言潸然泪下了。

　　老师老师，我会永远记得那段时光的。

　　仍记得，那些阳光斑斓的光阴，追逐在你身边的那些少年。老师，您就像太阳一样耀眼，一样明媚。那些散落一地的光影，那些隐隐浮动在空气中的笑声，真的被荏苒时光裹挟着带到记忆深处了么。为什么，那些情景到现在还是触手可及，是不是，那些记忆定格的瞬间，早已刻在脑海。老师，您被一些少年所铭记。

　　仍记得，您清澈明亮的眸子，悠远绵长的眼神。老师，您就像水一样纯净，折射出形形色色的世界，和一个个慢慢成长的少年。您对于不同的学生的因材施教，您对我们的宽容明理，您对这个世界发出的感慨，甚至是您跟我们开的玩笑，都让我们笑着记住。

　　老师，您不同我的几个语文老师，不会直接地表扬我，可我从您期待赞扬的眼神看出您对我的肯定。想起您在我成绩报告册任课老师一栏曾写过这样一句话，你是个非常优秀的女孩。……噢我亲爱的老师，谢谢您。

教师节的作文1100字 篇4

　　最后一个教师节了!我们和贾老师在一起快六年了，我们迷茫时，贾老师是航灯；我们动摇时，贾老师是砥柱；我们疲倦时，贾老师是港湾；我们激进时，贾老师是舵手。

　　20xx年9月9日的早晨，是一个不平凡的早晨。

　　早上，同学们都早早的来到了学校，为一个计划做着准备同学们一来就叽叽喳喳的说话，到7：20了，就差10分钟就开校门了。为了保险起见，李慧圆就派孟佳颐和李嘉仪在校门口等候贾老师。然后，上面和下面的值日组就开始奋力值日。我和张亦轩在忙乎小诗的分配。时间在一分一秒的流逝。已经7：25了。我的心跳也伴随着分针敲击的速度，好像越来越快。

　　李慧圆控制不了同学们热情高涨的心情和没完没了的吵闹声，在讲台上一会儿跺脚，一会儿来回走，当李慧圆说出：“这是咱们最后一个教师节时。”班里刹那间鸦鹊无声，全班同学的眼神齐刷刷的投向了李慧圆和张亦轩，张亦轩趁热打铁的强调完小诗后的祝福语。7：30孟佳颐跑上来，连说了三遍：“贾老师来了。”所有的值日生像是有计时器似的，一起狂奔回班。班里的同学慌慌忙忙的，又把目光聚集在一个人身上，那就是郝宇锋同学所有人上去抢蜡烛。男生们开始着着急急的点蜡烛。我坐到自己的位置上，手轻轻放在心脏上，我好像怎么也控制不住我的心情。对于张亦轩刚刚分配给我的小诗，我一点儿把握也没有。当全班进入准备状态时，孟佳颐跑下去对李嘉仪做了一个手势。一切准备好时。来了，来了。贾老师的高跟鞋和地板发出的咚咚声回荡在走廊里，也回荡在我的心里。李慧圆出去了我心里很喜悦，因为我觉得贾老师看到我们这样精心的准备一定会很高兴的。当李慧圆扶着贾老师进门的那一刻，我的勒顺着我的脸庞就流了下来。当时我的心里有说不出的滋味，有苦、有酸、也有甜。贾老师紧闭的双眼缓缓的睁开了，贾老师好像被我们怔住了，贾老师的双手轻轻掩住鼻子和嘴。那一瞬间，我看见贾老师的眼眶湿润了。我的心像是被针扎了一下，感到无比的痛。朦朦胧胧的早晨伴着星星点点的烛光。当‘我的好妈妈’这首歌唱起来时，我真真切切的感受到，贾老师就像是我们的好妈妈。当读那一段一段小诗时，我回忆起：贾老师上课给我们动听讲课的时候，贾老师在我犯下错误时严厉的眼神。当时回觉得有点委屈，现在想那些往事却是贾老师对我一份份的爱，会感到一阵温暖。伴着蜡烛的烛光和优美的音乐，我们读完了小诗。当我要坐下时，我的手颤抖了起来，我甚至连吹灭蜡烛的力气都没有了。

　　当贾老师诉说着，诉说着我们长大了，诉说着她对我们这次活动的感谢。我的情绪终于控制不住了，一股苦涩涌上我的心头。那一刻的泪水淌进我的嘴里，我尝到了又苦又咸的味道。我的心里想，这个教师节，这个充满爱的教师节。才让我真实的感受到老师和学生的那深深地师生情。浓浓的唉弥漫了整个教师，甚至可以弥漫整个学校。

　　最后一个教师节了!我们和贾老师在一起快六年了，我们迷茫时，贾老师是航灯；我们动摇时，贾老师是砥柱；我们疲倦时，贾老师是港湾；我们激进时，贾老师是舵手。

　　最后一个教师节了，这是我们与小学老师一同度过的最后一个了。我相信我不会忘记这个充满爱的教师节。

　　我坚信我小学的这段美好时光将成为我人生中最美好的记忆。